Los niños de 18 años o menos pueden venir a cualquiera de los lugares de comidas de verano de lunes a viernes para disfrutar de un almuerzo saludable y nutritivo. El Programa de Comidas de Verano está diseñado para brindar comidas nutritivas sin costo a niños de 18 años o menos. Nuestro Programa de Comidas de Verano está diseñado para cerrar la “brecha nutricional” cuando no hay clases.
Haga clic aquí para ver la lista de sitios de comidas de servicio de alimentos de verano de 2024. No es necesaria cita previa. Sin embargo, las comidas deben realizarse en el lugar.
Recoja útiles escolares gratuitos en la colecta anual de útiles
El evento anual de distribución de suministros se llevará a cabo en Parkland Middle School el viernes, 19 de julio de 9:00 a. m. a 2:00 p. m., hasta agotar existencias.
Las familias necesitadas pueden venir para obtener útiles escolares nuevos y en buen estado. Los útiles provienen de estudiantes y personal de MCPS que los recolectan y donan mientras limpian los casilleros, escritorios y armarios al final del ciclo escolar.
Horas de aprendizaje mediante servicio estudiantil (SSL):
La campaña Drive for Supplies busca estudiantes voluntarios para apoyar el programa ayudando a desempacar y clasificar los suministros donados y reempaquetarlos para su distribución comunitaria. Los estudiantes pueden ganar hasta cinco horas cada día.
Lunes, 15 de julio de 9:00 a 2:00 p.m. Martes, 16 de julio de 9:00 a 2:00 p.m. Miércoles, 17 de julio de 9:00 a. m. - 2:00 p. m. Jueves, 18 de julio de 9:00 a 2:00 p.m. (desempaque, clasifique y vuelva a empaquetar SI ES NECESARIO) Viernes, 19 de julio de 9:00 a 2:00 p.m. (apoye la "Tienda Drive For Supplies" MIENTRAS SE AGOTEN LOS EXISTENTES y vuelva a empaquetar los suministros SI ES NECESARIO: 5 horas SSL)
**Los estudiantes son responsables de su propio transporte y deben traer su propia agua, botella de agua y almuerzo todos los días.
Visite la página web del evento para obtener actualizaciones e información sobre SSL.
El Consejo de Educación del Condado de Montgomery Anunció al Próximo Superintendente
El Consejo de Educación del Condado de Montgomery anunció que el Dr. Thomas Taylor, un ex-alumno de MCPS, será nombrado superintendente de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery. El Consejo votará sobre el nombramiento del Dr. Taylor en su reunión de negocios programada regularmente para el 25 de junio.
El Dr. Taylor tiene más de 25 años de experiencia como educador, con más de 12 años en liderazgo a nivel de distrito y 6 años como superintendente. Actualmente es el superintendente de las Escuelas Públicas del Condado de Stafford en Virginia y tiene un historial establecido de éxito como líder de educación. El Dr. Taylor fue nombrado Superintendente del Año de la Región III de Virginia en el 2024, honrando el trabajo centrado en los estudiantes que dirigió en el condado de Stafford.
”El Dr. Taylor es un educador y líder excepcional”, dijo la presidenta del Consejo, Karla Silvestre. “El Consejo tiene confianza en su experiencia como líder educativo y en su capacidad para guiarnos hacia adelante. Estamos emocionados de aprovechar esta oportunidad para presentar al Dr. Taylor a la comunidad antes de su nombramiento la próxima semana”.
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Recursos en línea gratuitos para practicar, preparar y repasar disponibles este verano
Hay recursos gratuitos en línea disponibles para apoyar a los estudiantes que no participan en tutorías o escuelas de verano. Este documento incluye actividades y recursos académicos gratuitos para que los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria revisen el contenido, practiquen habilidades y se preparen para el ciclo escolar 2024-2025.
Comprender El Aumento En Las Pautas De Tamaño de Clase
Después de la aprobación por el Consejo de Educación del Condado de Montgomery (Montgomery County Board of Education) del Presupuesto Operativo del Año Fiscal 2025 el 11 de junio, las pautas de tamaño de clase aumentarán por un estudiante en muchas aulas para el próximo ciclo escolar. Esta decisión, aunque no es ideal, fue necesaria debido a una reducción de aproximadamente 30 millones de dólares de la financiación solicitada. Es muy poco probable que cualquier maestro actualmente empleado pierda su posición en MCPS este próximo ciclo escolar, debido a las vacantes de maestros por jubilación y renuncias.
Los siguientes cuadros muestran las pautas típicas de tamaño de clase para 2023–2024 y para 2024–2025. A medida que las escuelas individuales determinan sus horarios principales, los líderes escolares tomarán decisiones importantes sobre qué clases aumentarán por un estudiante y qué clases no.
Pautas de tamaño de clase para 2023-2024
Escuelas elementales
Escuelas intermedias
Escuelas secundarias
Kindergarten
24
Grados 1–2
25
Grado 3
26
Grados 4‒5
28
Escuelas de enfoque y Título I
K–2
18
Grado 3
24
Grados 4‒5
26
La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 29 estudiantes.
La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 32.
La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 29 estudiantes.
La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 32.
Pautas de tamaño de clase para 2024-2025
Escuelas elementales
Escuelas intermedias
Escuelas secundarias
Kindergarten
25
Grados 1–2
26
Grado 3
27
Grados 4‒5
29
Escuelas de enfoque y Título I
K–2
19
Grado 3
25
Grados 4‒5
27
La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 30 estudiantes.
La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 33.
La pauta de tamaño de clase para el Inglés requerido es de 30 estudiantes.
La pauta de tamaño de clase para otros cursos es de 33.
Los números reales se determinan mediante una fórmula basada en la matrícula. En el nivel secundario (escuelas intermedias y secundarias) [(Matrícula x 7 ) / (tamaño de clase x 5)]. En el caso de las escuelas con tasas de FARMS más altas, se resta 0.8 FTE (equivalencia de tiempo completo) del divisor del tamaño de clases.
Las escuelas de enfoque y las escuelas de Título I tienen una mayor necesidad y reciben una dotación de maestros más alta.
A medida que los estudiantes tienen necesidades académicas y de salud mental cada vez más complicadas, cualquier aumento del tamaño de clases puede tener un impacto. Los líderes escolares y de Servicios Centrales trabajarán juntos, a medida que se revisen los horarios principales, para mitigar el impacto en los estudiantes y el personal. La comunicación entre las familias y las escuelas, incluso de parte de maestros individuales, estará disponible para que los padres y cuidadores puedan seguir el progreso académico individual de sus hijos.
El tamaño de clase promedio de MCPS está dentro de las tendencias nacionales y muchos distritos escolares de tamaño similar en Maryland tienen un tamaño de clase promedio mayor que MCPS. Los datos de distritos escolares de tamaño similar en Maryland se pueden ver en el informe de tamaño de clase del Departamento de Educación del Estado de Maryland (Maryland State Department of Education) publicado en 2023 .
Escuelas Públicas del Condado de Montgomery
El Consejo de Educación adopta un presupuesto operativo de $3,320 millones para el año fiscal 2025
El martes, 11 de junio, el Consejo de Educación del condado de Montgomery adoptó un presupuesto operativo de $3,320 millones para el año fiscal (FY) 2025, un aumento de $147 millones o 4.6 por ciento con respecto al año fiscal anterior. Aunque el presupuesto adoptado permite a las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS) mantener un entorno de enseñanza y aprendizaje de alta calidad con empleados altamente calificados, refleja una reducción de $30 millones para un presupuesto de mismos servicios que el año fiscal 2024.
El presupuesto operativo para el año fiscal 2025 se desarrolló para mantener el mismo nivel de servicios y operaciones que el año escolar actual del año fiscal 2024 sin introducir nuevas iniciativas. También implicó trasladar importantes recursos y servicios del financiamiento federal de emergencia discontinuado conocido como subvención de Ayuda de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER, por sus siglas en inglés) al presupuesto operativo general.
Aspectos destacados de la inversión
El presupuesto del próximo año mantiene los servicios esenciales al tiempo que incluye inversiones en áreas clave para garantizar el progreso y la mejora continuos.
Financiamiento adicional para educación especial. Este presupuesto propone $13.5 millones adicionales para respaldar nuestros requisitos de educación especial. Mantener apoyos de salud mental para los estudiantes. Implementar el plan de estudios Core Knowledge Language Arts, un nuevo plan de estudios de alfabetización primaria. La financiación adicional para el programa de Escuelas Comunitarias aumentará el número de este tipo de escuelas de 34 a 53. Garantizar que se continúen los acuerdos salariales negociados por dos años entre MCPS y sus asociaciones de empleados.
Reducciones
El presupuesto operativo para el año fiscal 2025 aprobado hoy también incluye reducciones por un total de $30,592,295. Estos recortes se realizaron a través de:
Aumentar las pautas para el tamaño de las clases en un estudiante en las clases K-12. Se trata de una reducción de 122,7 puestos equivalentes a tiempo completo (FTE), que se espera que se materialice mediante jubilaciones y otras vacantes. Reducción de 0,4 docentes FTE de desarrollo del personal en escuelas intermedias y secundarias. Reducir los servicios contractuales en todo el distrito. Eliminación de 20 puestos de servicios centrales de todos los grupos de empleados. Cuando se combina con las reducciones presupuestarias propuestas por el superintendente a partir de diciembre de 2024, la reducción total en los servicios centrales es de casi $18 millones y 95 puestos. Eliminando la Academia Virtual de Montgomery. Eliminación del acelerador del año fiscal 2025 para la reparación de instrumentos musicales. Retrasar la ampliación del programa de prekínder hasta, al menos, el ciclo escolar 2025-2026. Una escuela, la primaria Stonegate, continuará implementando un programa ampliado en el año fiscal 2025 basado en una subvención recibida en el año fiscal 2024. "Este presupuesto no incluye todo lo que nos gustaría, pero lo que incluye es de vital importancia", dijo Karla Silvestre, presidenta del Consejo de Educación. "Estamos apoyando la enseñanza y el aprendizaje con inversiones en el bienestar para que los estudiantes estén listos para aprender, un plan de estudios que desarrolle habilidades clave de alfabetización y salarios y beneficios para nuestro trabajador personal".
"Agradecemos al Consejo de Educación por el trabajo colaborativo en el presupuesto operativo para el próximo año escolar", dijo la Superintendente Interina Dra. Monique Felder. "A pesar de las reducciones, este presupuesto preserva los servicios y apoyos que nuestros estudiantes y personal necesitan en este momento".
Camino Hacia la Graduación 2024: El Trabajo Duro Vale la Pena
Edna Reyes, recién graduada en 2024, navegó y completó con éxito tres programas simultáneamente y obtuvo un reconocimiento para los estudiantes que estudiaron y alcanzaron el dominio de dos o más idiomas en la escuela secundaria.
Reyes recientemente obtuvo su diploma de escuela secundaria en Damascus High School. También completó con éxito el riguroso programa de cosmetología de tres años en Gaithersburg High School. Completó los requisitos para obtener un título asociado en salud conductual de Montgomery College a través del programa de inscripción dual (Dual Enrollment) y también se graduó con el prestigioso Sello de Bilingüismo de Maryland.
"Edna es una estudiante increíble, realmente puso un estándar muy alto", dijo la profesora de cosmetología Stephanie Hart. "Es alentador ver que alguien pueda estar tan concentrado; ella personifica la diligencia. Ella personifica el trabajo duro.
Reyes es de ascendencia salvadoreña y acredita el apoyo y la determinación de sus padres para brindarle la oportunidad de recibir una buena educación y aprovechar las oportunidades disponibles para ella.
“Ellos (mis padres) siempre nos han exigido que tengamos un título académico”, dijo Reyes. “Me ayudaron a hacer todo lo que quería hacer. Nacieron en El Salvador, emigraron aquí a Estados Unidos para tenernos y se quedaron aquí para darnos cada oportunidad que encontráramos”.
Ella planea utilizar su licencia en cosmetología este verano y también estará continuando sus estudios universitarios.
Done hoy a la campaña GIVE BACKpacks
Ayude a los estudiantes necesitados donando a la 13.ª campaña anual GIVE BACKpacks para comprar mochilas y útiles escolares para los estudiantes de MCPS.
Por tan solo $20, puede proporcionarle a un estudiante una mochila llena de útiles que incluyen papel, crayones, lápices/bolígrafos, sacapuntas, carpetas y más.
Más de 70,000 estudiantes viven en la pobreza y necesitarán ayuda para acceder a útiles escolares para estar listos para aprender al comienzo de la escuela. MCPS realiza pedidos durante todo el verano con el objetivo de proporcionar a la mayor cantidad posible de estudiantes una mochila y útiles escolares al comienzo del año escolar. Junio, julio y agosto son meses críticos para recaudar fondos y realizar pedidos.
Gracias a la generosidad de cientos de personas de nuestra comunidad durante la campaña 2023-2024, el distrito proporcionó mochilas y útiles a más de 10,000 estudiantes necesitados.
Ayude a difundir esta campaña compartiendo el folleto de la campaña con colegas, familiares, amigos, su empresa y miembros de la comunidad. Cada donación ayuda a servir a un estudiante necesitado.
Clínicas de habilidades para estudiantes de fútbol americano de bandera para niñas
Las clínicas de habilidades están disponibles durante la primera semana de junio para estudiantes de secundaria interesados en unirse a un equipo femenino de fútbol americano de bandera este otoño. MCPS pondrá a prueba el fútbol de banderas femenino en las 25 escuelas secundarias durante la próxima temporada de otoño de 2024 a través de una asociación con los Baltimore Ravens y Under Armour anunciada en abril.
Las sesiones se llevarán a cabo los días 4, 5 y 6 de junio en los campos de las escuelas secundarias Walter Johnson, John F. Kennedy y Seneca Valley.
Los estudiantes interesados pueden registrarse aquí.
Estudiante de Kensington Parkwood elegida ganadora estatal en Doodle para el concurso de estudiantes de Google.
Sofía, una alumna de segundo grado de la escuela elemental Kensington Parkwood, pronto podría tener su arte en la página de inicio de Google para que lo vean cientos de millones de personas. Sofía es una de los ganadores de los 55 estados y territorios de EE. UU. en el concurso Doodle for Google.
El concurso desafió a estudiantes de K-12 de todo el país a crear su propia versión del logotipo de Google inspirada en el lema "Mi deseo para los próximos 25 años...". El Doodle de Sofía fue seleccionado entre miles de entradas recibidas este año. Los estudiantes de Kensington Parkwood ayudaron a Sofía a celebrar durante una asamblea sorpresa el miércoles.
El ganador nacional se llevará a casa una beca universitaria de $55,000 y su escuela recibirá un paquete tecnológico de $50,000 para el establecimiento o mejora de un laboratorio de computación o un programa de tecnología.
Google anunciará los cinco finalistas nacionales a finales de mayo, uno de los cuales tendrá su Doodle en la página de inicio de Google durante un día.
Northwood High School celebró su primera ceremonia de “World Language Awards” resaltando la diversidad de los gladiadores.
Northwood High School celebró su primera ceremonia de “World Language Awards” el 15 de mayo. La misma resaltó la diversidad del estudiantado de Northwood y de los grandes logros obtenidos por los gladiadores. La ceremonia tenía como objetivo celebrar a los estudiantes que obtuvieron el sello de bilingüismo del estado de Maryland.
El sello de bilingüismo es un reconocimiento que se da a los graduados de la escuela secundaria que han demostrado un nivel alto de habilidad en inglés y en uno o más idiomas mundiales. Este premio fomenta el estudio de idiomas, valora la diversidad y las culturas de los pueblos del mundo y proporciona a las universidades y los futuros empleadores más información sobre nuestros estudiantes.
En total 115 estudiantes de Northwood obtuvieron el sello de bilingüismo este año, aunque en la premiación se celebró a los 65 estudiantes graduandos que se llevarán la medalla como símbolo de honor en su último año escolar.
La ceremonia fue liderada por la Subdirectora, Larissa Amador Martinez, y contó con grandes oradores como el periodista Dario López-Capera de Telemundo 44, Enrique Power maestro de español, Ingrid Bell maestra de francés y Jenny O’Neill maestra de recursos de idiomas mundiales.
No Pierdan las Horas de SSL - Entreguen sus Formularios antes del Viernes 31 de Mayo
El plazo para entregar los formularios de Aprendizaje Mediante Servicio Estudiantil (Student Service Learning, SSL) es el viernes, 31 de mayo. Todos los formularios de SSL para cualquier servicio completado después del 1.º de junio de 2023, deben enviarse al coordinador de SSL de la escuela intermedia o al coordinador de SSL de la escuela secundaria del estudiante antes de la fecha límite del sistema del viernes, 31 de mayo Después del 31 de mayo, ya no se aceptarán los formularios de SSL para el servicio completado durante el ciclo escolar 2023-2024 o el verano anterior. Todos los estudiantes deben obtener 75 horas de SSL para graduarse de la escuela secundaria.
Obtenga más información(En Inglés) sobre la documentación requerida y encuentre oportunidades de SSL antes de los meses de verano.
Comunicándonos: Clases de Inglés Gratis en Montgomery College
Residentes del Condado de Montgomery, es momento de aprender inglés sin gastar un centavo. Montgomery College ofrece clases de inglés en persona y de forma virtual. En el nuevo episodio de Comunicándonos puede aprender cómo usted o sus amigos pueden inscribirse en los cursos ofrecidos por esta increíble institución académica. Nuestra invitada Emma Wilson, Administradora de Educación y Clases de Inglés para Adultos nos comparte información sobre las clases gratuitas que ofrece Montgomery College.
Las graduaciones comienzan el 29 de mayo y cuentan con oradores destacados
La temporada de graduación de la escuela secundaria del 2024 comenzará el miércoles, 29 de mayo y finalizará el miércoles, 12 de junio. Las ceremonias de graduación se llevarán a cabo en los campus de las escuelas secundarias individuales, en el DAR Constitution Hall en Washington, D.C., y en los campus de Mount St. Mary's University y la Universidad de Maryland, condado de Baltimore. Se espera que más de 11,000 estudiantes reciban sus diplomas.
Las ceremonias incluirán una variedad de oradores de graduación, incluidos reporteros de televisión, políticos, educadores, miembros del personal de MCPS y otros.
Entre los que hablarán: Karine Jean-Pierre, secretaria de prensa de la Casa Blanca, que hablará en la escuela secundaria Thomas S. Wootton; Aruna Miller, vicegobernadora de Maryland, quien hablará en Northwest High School; David Vanterpool, entrenador asistente de los Washington Wizards, que hablará en Montgomery Blair High School; El Dr. William Dunn, presidente y fundador de la Fundación Dunn, hablará en Paint Branch High School; y Mike Sacks, autor de 10 libros de comedia, colaborador frecuente de The New Yorker y ex alumno de Winston Churchill High School, quien hablará en su alma mater.
Otros oradores incluyen:
John Ross, director ejecutivo de Nourishing Bethesda, quien hablará en la escuela secundaria Bethesda-Chevy Chase. Monique Ashton, alcaldesa de Rockville, quien hablará en la escuela secundaria Richard Montgomery. Danielle Williams Eke, diseñadora de moda y graduada de la escuela secundaria James Hubert Blake, quien hablará en su alma mater. Charlene Thomas, autora y graduada de Gaithersburg High School, quien hablará en su alma mater. Vaughn Stewart, delegado del estado de Maryland del Distrito 19, quien hablará en la escuela secundaria Rockville. Henry Johnson, jefe de personal interino de MCPS, quien hablará en Northwood High School, donde anteriormente se desempeñó como director.
MCPS pondrá a prueba el programa de fútbol americano de banderas para niñas en asociación con los Baltimore Ravens y Under Armour
Las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS) pondrán a prueba el fútbol de banderas femenino durante la temporada de otoño de 2024 a través de una asociación con los Baltimore Ravens y Under Armour. La asociación proporcionará subvenciones para el programa piloto, incluidos equipos y uniformes Under Armour para cada una de nuestras 25 escuelas secundarias de MCPS. También se proporcionarán subvenciones para cubrir otros gastos, incluidos estipendios de entrenamiento, transporte y premios.
MCPS se unirá a las Escuelas Públicas de la ciudad de Baltimore y a las Escuelas Públicas del Condado de Washington como distritos escolares que pondrán a prueba el fútbol de banderas para niñas durante la temporada de otoño de 2024, uniéndose a las Escuelas Públicas del Condado de Frederick, que pusieron a prueba con éxito el fútbol de banderas para niñas el año pasado.
El fútbol de bandera femenino es uno de los deportes de más rápido crecimiento en el mundo, ganando popularidad en todo el país y siendo agregado como deporte olímpico para los juegos de 2028 en Los Ángeles. El fútbol de banderas femenino brindará oportunidades de participación adicionales para nuestras estudiantes-atletas, al tiempo que brindará un nuevo deporte y experiencia a MCPS Athletics.
Los puestos de entrenador se publicarán en un futuro próximo en MCPS Careers para las 25 escuelas secundarias. Se llevarán a cabo reuniones informativas durante el mes de mayo y se realizarán clínicas de habilidades en las escuelas de MCPS a principios de junio. Se compartirá información adicional en las próximas semanas.
Atención a todos los estudiantes del grado 12 -- Recordatorio de la solicitud de FAFSA
Nos acercamos a la etapa crucial de las solicitudes de ayuda financiera, nos gustaría recordar a todos los estudiantes del grado 12 en camino a graduarse y sus padres/cuidadores que aún no han completado la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (Free Application for Federal Student Aid, FAFSA) que la asistencia está disponible.
Nuestros Coordinadores de Información Universitaria y Profesional (College and Career Information Coordinators, CCIC) y consejeros escolares están aquí para proporcionar orientación y apoyo durante todo el proceso de finalización de la FAFSA. Si aún no lo han hecho, por favor programen una reunión con ellos lo antes posible. Aquí hay algunos recursos adicionales para que revisen.
No olviden que hay otras ayudas financieras disponibles.
Si quiere aprender de otros apoyor económicos lo puede hacer viendo el episodio de " Pregúntale a MCPS de ayuda financiera".
Formulario de declaración y validación de identidad para FAFSA (Este formulario es obligatorio si no tiene un número de Seguro Social y necesita verificar su identidad para acceder a la FAFSA. Debe comunicarse con el Centro de información de ayuda federal para estudiantes (FSAIC) al 800-433-3243 antes de enviar este formulario y proporcionar documentación de identidad. Después de llamar a la FSAIC, recibirá un correo electrónico de la FSA con su número de caso e instrucciones.)
Feria de Recursos y Servicios del Condado de Montgomery el 18 de Mayo
No se debe perder La Feria de Recursos y Servicios del Condado de Montgomery.
El evento es gratis y usted puede recibir información sobre sus derechos legales, MCPS, servicios de salud y clases gratuitas de inglés. En el evento también habrá consulta gratis con abogados de inmigración. Debe saber que los abogados de inmigración ofrecieron sus servicios en orden de llegada.
La Feria de Recursos y Servicios del Condado de Montgomery será el 18 de mayo de 10AM a 2PM en Takoma Park Middle School en 7611 Piney Branch Rd, Takoma Park, MD 20912.
Veintiocho Estudiantes Hispanos son Reconocidos por sus Logros Académicos y de Liderazgo
La Alianza Hispana para la Educación (Hispanic Alliance for Education) celebró su ceremonia anual de Premios a Estudiantes Hispanos Distinguidos el 9 de mayo. Veintiocho estudiantes latinos fueron honrados por sus logros académicos sobresalientes, participación comunitaria y liderazgo. Vea una galería de fotos del evento.
Los estudiantes distinguidos y sus escuelas son:
Areli Ortiz, Albert Einstein
Lucia Fernez, Bethesda-Chevy Chase
Alayne Lopez Rodriguez, Montgomery Blair
Emely Jimenez Mencias, James Hubert Blake
Isabella Dama, Winston Churchill
Emily Bestidas, Clarksburg
Alexander Ibacache, Damascus
Ruby Rojas, Thomas Edison High School of Technology
Cristian Mendoza, Gaithersburg
Miguel Solano Paz, Walter Johnson
Jahaira Lopez Escalante, John F. Kennedy
Sophy Escobar Flores, Col. Zadok Magruder
Marlene Orantes, Richard Montgomery
Michaela Herrera, Northwest
Jeymi Hernandez Sosa, Northwood
Thelma Enriquez Menendez, Paint Branch
Abigail Hoy, Poolesville
Jordan Richard, Quince Orchard
Monica O'Donnell Baez, RICA - John L. Gildner Regional Institute for Children & Adolescents
Astrid Espinoza, Rockville
Camila Maita, Seneca Valley
Nicholas Hernandez, Sherwood
Valeria S. Ramirez Peña, Springbrook
Anthony Chavero, Virtual Academy
Wesley Diaz Flores, Watkins Mill
Victoria Reddig-Leiman, Wheaton
Josefina Masjuan, Walt Whitman
Malia Schmelzer, Thomas S. Wootton
Además, todos los estudiantes recibieron cheques de becas para la educación postsecundaria. Todos recibieron cheques de $100 y los siguientes ocho estudiantes recibieron las siguientes cantidades:
Ruby Rojas, Thomas Edison High School of Technology, $2,500
Josefina Masjuan, Walt Whitman, $2,000
Camila Maita, Seneca Valley, $1,500
Jeymi Hernandez Sosa, Northwood, $1,000
Alexander Ibacache, Damascus, $400
Malia Schmelzer, Thomas S. Wootton, $400
Areli Ortiz, Albert Einstein, $400
Marlene Orantes, Richard Montgomery, $400
Feria de trabajo para conductores de autobuses programada para el 16 de mayo
MCPS está organizando una feria de trabajo para conductores de autobuses de 10 a.m. a 1 p.m. el jueves, 16 de mayo. La feria se llevará a cabo en la terminal de autobuses escolares de Shady Grove (Shady Grove Bus Depot), 16651 Crabbs Branch Way en Rockville.
Para ser un conductor de autobús, las calificaciones mínimas son:
Tener un mínimo de 21 años.
Tener un historial de conducir limpio; no más de un punto en su licencia de conducir.
Tener un mínimo de tres años de experiencia conduciendo, con un mínimo de un año conduciendo en los EE. UU.
Cumplir con todos los requisitos de capacitación y evaluación de pre-servicio.
Se invita a los candidatos interesados a crear un perfil en el portal de Carreras de MCPS (MCPS Careers). También pueden recibir ayuda con esto durante el evento. Para más información, llame al 240-740-6080.
Campamentos y Clases de Verano a Precios Reducidos con "Rec Assist"
El verano esta a la vuelta de la esquina. El Departamento de Recreación tiene campamentos y clases de verano disponibles para las familias del Condado de Montgomery. Si necesita ayuda financiera para participar, puede solicitar “Rec Assist”, que cubre el 80% de los costos. Para aprender mas sobre esta ayuda financiera y los programas disponibles vea nuestro último episodio de Comunicándonos.
Praneel Suvarna elegido como próximo estudiante miembro del Consejo (SMOB)
Praneel Suvarna, estudiante de tercer año de Clarksburg High School, ha sido elegido estudiante miembro del Consejo de Educación (SMOB, por sus siglas en inglés) para el ciclo escolar 2024-2025. El mandato del Sr. Suvarna comienza el 1º de julio de 2024.
Todos los estudiantes de secundaria fueron elegibles para votar en las elecciones SMOB y más de 58,927 estudiantes votaron. El Sr. Suvarna recibió el 53 por ciento de los votos, mientras que su oponente, Samantha (Sam) Ross, estudiante de tercer año de la escuela secundaria Montgomery Blair, recibió el 47 por ciento. La elección SMOB se llevó a cabo el 17 de abril de 2024 mediante una boleta electrónica que todos los estudiantes recibieron en su correo electrónico de MCPS y se les animó a votar a través de una lección en clase.
El Sr. Suvarna se desempeña como vicepresidente de la Asociación de Gobierno Estudiantil Regional del Condado de Montgomery y es el presidente de la clase junior de su escuela. Sus experiencias incluyen trabajar con la Junta Asesora de Salud Mental Estudiantil y MoCo for Change. También es presentador certificado de la Asociación de Consejos Estudiantiles de Maryland.
El SMOB es miembro con derecho a voto del Consejo de Educación del Condado de Montgomery. La SMOB puede votar sobre asuntos relacionados con la negociación colectiva, los presupuestos operativos y de capital, y el cierre, reapertura y límites de las escuelas. El SMOB no puede votar sobre acciones negativas del personal. El SMOB no recibe pago, pero recibe una beca universitaria de $25,000, horas de aprendizaje mediante servicio estudiantil y un crédito de estudios sociales de nivel de honores.
El Sr. Suvarna reemplazará al Sr. Sami Saeed, estudiante de último año de la escuela secundaria Richard Montgomery, quien se graduará en junio. Será el miembro estudiantil número 47 del Consejo.
Exámenes de Fin de Curso afectarán las calificaciones finales
Este mes de mayo, los estudiantes podrán tomar evaluaciones estandarizadas que contarán como el 20% de sus calificaciones finales del Semestre B.
Como recordatorio, los estudiantes de noveno grado (clase de 2027) actualmente inscritos en los cursos de Biología y Gobierno Nacional, Estatal y Local (National, State, and Local Government, NSL) de la escuela secundaria, tomarán las evaluaciones del Programa de Evaluación Integral de Maryland (Maryland Comprehensive Assessment Program, MCAP) que se incluirán en sus calificaciones escolares. Estas evaluaciones se alinean con el contenido que los estudiantes han estado aprendiendo en sus cursos a lo largo de este ciclo escolar.
La calificación final del Semestre B de los estudiantes será un cálculo de la calificación del tercer trimestre (40%), la calificación del cuarto trimestre (40%) y la calificación de la evaluación de MCAP (20%) de los estudiantes.
Como se comunicó a principios de este ciclo escolar:
Este es un NUEVO requisito del Departamento de Educación del Estado de Maryland (Maryland State Department of Education, MSDE).
Las evaluaciones se realizarán en la escuela de sus estudiantes entre el 1.º de mayo y el 15 de mayo de 2024. Sus escuelas les comunicarán las fechas específicas.
Los exámenes de Fin de Curso (End of Course, EOC) son la Evaluación Integrada de Ciencias de Maryland en Ciencias de la Vida (Life Science Maryland Integrated Science Assessment, LS MISA), alineada con el curso de Biología de MCPS, y la evaluación de Gobierno, alineada con el curso de Gobierno Nacional, Estatal y Local de MCPS.
Si bien aprobar el examen de Fin de Curso (EOC) no es obligatorio para la graduación, los estudiantes deben aprobar el curso para obtener crédito del curso.
Para asegurar que sus hijos estén bien preparados para estas evaluaciones, les pedimos que refuercen los siguientes recordatorios:
La asistencia y el esfuerzo: Enfatizar la importancia de venir a la escuela en los días de evaluación y dar su mejor esfuerzo durante el examen. No se permitirá a los estudiantes volver a tomar la evaluación. Si los estudiantes no toman la evaluación y tienen ausencias injustificadas, recibirán un cero en la evaluación que se calculará en su calificación final. Los estudiantes todavía tendrán que participar en la evaluación para cumplir con el requisito de graduación.
Estudiar con materiales del curso: Animen a sus hijos a estudiar usando sus notas y materiales de clase, tanto del Semestre A como del Semestre B. Haga clic aquí para acceder a exámenes de práctica adicionales, tanto para el LS MISA como para la Evaluación de Gobierno de MCAP.
La calificación final del Semestre B de sus hijos se incluirá en los boletines de calificaciones, que se enviarán por correo a casa el 24 de junio de 2024.
Si tienen alguna pregunta o necesitan más aclaración, por favor comuníquense con los maestros de sus hijos o con sus escuelas. Preguntas y respuestas frecuentes sobre los exámenes de Fin de Curso se pueden encontrar aquí. Por favor, visiten este sitio webpara más información.
Directora de Admisiones Internacionales gana el premio Edward Shirley
Margarita Bohórquez, directora de Admisiones y Matriculación Internacional (IAE, por sus siglas en inglés), es la ganadora de este año del Premio Dr. Edward Shirley a la Excelencia en Administración y Supervisión Educativa.
Este prestigioso premio, otorgado por la Asociación de Administradores y Directores del Condado de Montgomery (MCAAP), se entrega anualmente a un administrador o supervisor que ejemplifica un liderazgo sobresaliente y logros en liderazgo con propósito, liderazgo educativo o de todo el sistema, desarrollo de recursos humanos, gestión de recursos y habilidades interpersonales. , participación profesional y participación de la comunidad y las partes interesadas.
La carrera de Bohórquez en MCPS comenzó en 1998, donde comenzó como maestra de ESOL. Ha pasado los últimos 26 años sirviendo a familias y estudiantes de estudiantes de inglés en escuelas y en la oficina central. En 2017 fue nombrada supervisora del IAE y en 2023 fue nombrada para su cargo actual donde su trabajo continúa creciendo. Este año, el IAE atiende a más de 4,000 estudiantes.
Bohórquez es conocida por su ingenio y pasión por los estudiantes y las familias que están navegando en un nuevo sistema escolar y, a menudo, en una nueva cultura. Trabaja incansablemente para garantizar que las familias internacionales tengan apoyo social y educativo para garantizar el éxito académico. Su asociación con oficinas y organizaciones estatales y del condado ha ayudado a miles de estudiantes y familias a tener un apoyo que ha sido fundamental para satisfacer las necesidades personales, culturales y educativas únicas de los estudiantes.
Su fuerte compromiso con la excelencia educativa, junto con su dedicación a servir a la población y comunidad estudiantil internacional, la convierte en una líder excepcional en MCPS. Es conocida por hacer todo lo posible para apoyar a las partes interesadas dentro y fuera de la comunidad escolar. Sus esfuerzos para garantizar una interpretación y evaluación uniformes de expedientes académicos extranjeros demuestran su compromiso con el rendimiento académico y la participación de las partes interesadas. Además, participa activamente en actividades profesionales y brinda servicios a organizaciones profesionales en todo el área metropolitana de Washington. Bohórquez se comunica de manera respetuosa, efectiva y abierta. Su defensa de los niños que viven en viviendas inestables es inigualable. Su intervención en casos de residencia en crisis muestra sus excepcionales habilidades interpersonales, bilingües y de afirmación cultural. Debido a su amplia experiencia y conocimientos trabajando con estudiantes multilingües, apoya a otras oficinas dentro de MCPS. Ella es capaz de poner en práctica su conocimiento de las necesidades de los estudiantes para darles la bienvenida a la escuela y a la comunidad en general.
Al dar la bienvenida y apoyar a los recién llegados, Bohórquez lidera un equipo diverso de más de 50 profesionales de salud mental, especialistas en admisión, especialistas en residencia, personal administrativo, evaluadores de pruebas y orientadores comunitarios. Ella afirma su identidad y facilita la colaboración entre oficinas. Su compasión y empatía por su equipo es evidente en su política de puertas abiertas y su voluntad de comunicarse con ella en cualquier momento y por cualquier motivo. Ella no sólo muestra este nivel de participación a su equipo, sino también a la comunidad de MCPS. Asiste regularmente a eventos de extensión familiar y las familias nunca dudan de su compromiso con ellos.
Como resultado de su excelente gestión de recursos, Bohórquez se comunica con las familias y las partes interesadas para garantizar que puedan maximizar el uso de la amplia información disponible a través de IAE. Se mantiene bien informada sobre las políticas y procedimientos financieros para optimizar los recursos disponibles para estudiantes y familias internacionales. Los inmigrantes, refugiados y dignatarios recién llegados visitan el Centro de Bienvenida para inscribirse en la escuela y buscar recursos relacionados con seguro médico, servicios legales, empleo, vivienda, ropa, alimentación y cuidados. Otros condados y sistemas escolares solicitan recorrer el Centro de Bienvenida donde Bohórquez y su equipo comparten las mejores prácticas. Contrata personal temporal a tiempo parcial para abordar la escasez de personal durante las temporadas de mayor inscripción.
Junto con otros galardonados, Bohórquez será honrada en la celebración de Campeones para los Niños el miércoles, 1 de mayo en el Centro de Servicios Educativos Carver en Rockville. También será reconocida en la reunión de primavera de miembros de MCAAP el jueves, 16 de mayo y en la Conferencia de Liderazgo de Verano el jueves, 20 de junio.
No se pierda el Festival del Libro de Gaithersburg el 18 de mayo
No se pierda el Festival del Libro de Gaithersburg el 18 de mayo
El Festival del Libro de Gaithersburg, una celebración de libros, escritores y excelencia literaria, se llevará a cabo de 10 a.m. a 6 p.m. el sábado, 18 de mayo en Bohrer Park, 506 S. Frederick Avenue en Gaithersburg.
El festival ofrecerá un programa con autores y actividades para niños de todas las edades. Se realizarán programas, talleres y actividades para los niños diseñados para promover el interés por la lectura y la escritura. Más de 100 autores e ilustradores están programados para presentarse.
La entrada y el estacionamiento son gratuitos.
La inscripción para la escuela de verano de la escuela secundaria esta abierta ya
La inscripción para la escuela de verano de la escuela secundaria comenzó el viernes, 22 de marzo. Los programas regionales de escuela secundaria de verano se ofrecerán en persona en las escuelas secundarias Montgomery Blair, Seneca Valley y Richard Montgomery. Las clases comienzan a las 8 a. m. y finalizan a las 12:30 p. m. Se ofrecerá transporte escolar en paradas centrales limitadas y se proporcionarán comidas.
El programa de verano de Central High School se impartirá virtualmente en Zoom. Se requerirá que los estudiantes asistan a ocho sesiones de instrucción virtuales sincrónicas de 75 minutos por sesión, para un total de 10 horas sincrónicas. Los estudiantes deben planear dedicar entre 30 y 40 horas adicionales por sesión a completar trabajo asincrónico en cada curso.
Para ambos programas, la primera sesión será del 26 de junio al 16 de julio (no habrá clases el 4 de julio) la segunda sesión será del 18 de julio al 6 de agosto.
Los padres pueden inscribir a sus estudiantes a través de sus cuentas de ParentVue.
Habrá un número limitado de programas de verano en las escuelas elementales e intermedias de Título I y de Apoyo y Mejora de Objetivos Adicionales (ATSI, por sus siglas en inglés); esas escuelas llegarán directamente a sus comunidades.
Las inscripciones de kindergarten abren el lunes, 18 de marzo para el ciclo escolar 2024-2025. Los niños que cumplirán cinco años antes del 1º de septiembre de 2024 son elegibles. Basado en los comentarios de la comunidad, las clases actuales de kindergarten no serán canceladas para realizar orientaciones este ciclo escolar. Las escuelas determinarán las opciones apropiadas para dar la bienvenida a los estudiantes de kindergarten entrantes y a las familias.
Las inscripciones serán en línea a través del portal de ParentVUE. Si su familia es nueva en MCPS, tendrá que crear una cuenta de ParentVUE aquí. Para obtener más información sobre la elegibilidad y el proceso de inscripción, visite la página web de Inscripciones de Kindergarten de MCPS o comuníquese con su escuela elemental local .
MCPS en Español acaba de lanzar de nuevo un sitio de noticias en la página web de MCPS . Esta página web está especialmente diseñada para mantener informada a la comunidad de habla hispana. MCPS en Español comparte información importante sobre inscripciones, eventos y fechas límite. También puede encontrar cápsulas de video semanales de eventos y episodios de ComunicándoNOS, un programa de entrevistas en español que brinda a las familias las herramientas y la información que necesitan para tener éxito dentro de MCPS. Los últimos episodios analizan cómo lidiar con el acoso, la salud mental y los recursos disponibles para los estudiantes de ELD. Asegúrese de seguir a MCPS en Español en las redes sociales para ver fotos y recordatorios de fechas importantes, disponibles en Facebook, Instagram, X y YouTube. Si desea recibir información directa de MCPS en Español regístrese en la lista de correo aquí.
Inscribe a tu Pequeño en Prekindergarten y Head Start
La inscripción para prekindergarten y Head Start comienza el viernes, 1º de marzo para el ciclo escolar 2024-2025. Los niños deben tener 4 años antes del 1º de septiembre de 2024 y las familias deben tener ingresos elegibles para presentar la solicitud. Las familias pueden registrar a sus hijos en línea o en persona.
Si su hijo/a tenía 4 años el 1º de septiembre de 2023 o antes, aún puede inscribirse en Prekindergarten/Head Start por el resto de este ciclo escolar.
Para obtener más información sobre las pautas de elegibilidad, los documentos requeridos o cómo registrarse en línea, llame al 240-740-4530 o visite el sitio web de MCPS.
